Proiectul „Școala cu Sens” vine în întâmpinarea unei necesități crescute de a oferi suport înaltei conduceri a școlilor publice din România. În prezent, școlile de stat se confruntă cu multiple provocări, inclusiv lipsa sprijinului financiar adecvat, dificultăți în atragerea resurselor, lipsa unei viziuni clare și a strategiilor pe termen mediu și lung. Directorii școlilor deseori nu dispun de resursele și suportul necesar pentru a gestiona eficient instituțiile lor.

Pentru a răspunde acestei probleme, proiectul propune crearea unor consilii consultative (Advisory Boards) formate din 5-7 membri cu expertiză în diverse domenii relevante. Componența consiliului include un membru al Romanian Business Leaders (RBL), un manager/antreprenor cu experiență, 1-2 părinți din Consiliul Părinților și alți experți care pot aduce contribuții semnificative la dezvoltarea școlii. Directorul școlii trebuie să colaboreze strâns cu acest consiliu, având un rol proactiv în definirea și implementarea strategiei școlii. Practic, acest consiliu devine „board-ul” directorului.

Obiective

Crearea consiliilor consultative în școlile selectate.

Dezvoltarea și implementarea strategiilor personalizate pentru fiecare școală.

Îmbunătățirea calității educației și a climatului de învățare.

Creșterea implicării comunității în sprijinirea școlilor.

Evaluarea și, eventual, extinderea proiectului la nivel național.

Prin proiectul „Școala cu Sens,” se urmărește să se aducă schimbări pozitive în sistemul de învățământ românesc, să se sprijine directorii școlari și să se creeze un mediu de învățare mai bun pentru tinerii din România.